KONTRIBUSI PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA (PENELITIAN TERHADAP MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI ANGKATAN 2008)

Novianty Herlinawati, - (2011) KONTRIBUSI PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA (PENELITIAN TERHADAP MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR FPTK UPI ANGKATAN 2008). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

WarningThere is a more recent version of this item available.
[img] Text
s_stb_012194_table_of_content.pdf

Download (251kB)
[img] Text
s_stb_012194_chapter1.pdf

Download (265kB)
[img] Text
s_stb_012194_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (350kB)
[img] Text
s_stb_012194_chapter3.pdf

Download (399kB)
[img] Text
s_stb_012194_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (661kB)
[img] Text
s_stb_012194_chapter5.pdf

Download (251kB)
[img] Text
s_stb_012194_bibliography.pdf

Download (251kB)
Official URL: hhtp://repository.upi.edu

Abstract

Masalah pengangguran merupakan salah satu masalah penting di suatu negara, demikian halnya di Indonesia pengangguran di Indonesia, hampir separuhnya disumbangkan oleh lulusan perguruan tinggi yang jumlahnya sangat banyak. Sistem pembelajaran di banyak perguruan tinggi memang lebih terfokus pada menyiapkan mahasiswa yang cepat lulus dan mendapatkan pekerjaan, bukannya lulusan yang siap menciptakan lapangan pekerjaan. Mata Kuliah Kewirausahaan merupakan salah satu mata kuliah pada jurusan Pendidikan Teknik arsitektur yang memberikan pengetahuan di bidang kewirausahaan. Tujuan penelitian untuk mendapatkan informasi mengenai tingginya kontribusi prestasi belajar mata kuliah Kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha pada mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur Fakultas Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan alat pengumpulan data untuk variabel X (prestasi belajar mata kuliah kewirausahaan) berupa dokumentasi nilai akhir semester dan variabel Y (motivasi berwirausaha) berupa angket. Populasi penelitian adalah mahasiswa mahasiswa jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur Fakultas Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia angkatan 2008 dengan jumlah mahasiswa yang sudah lulus mata kuliah kewirausahaan dengan jumlah 37 mahasiswa. Sampel penelitian menggunakan semua populasi yang ada (sampel total). Teknik analisis data yang dilakukan adalah uji statistik non parametrik dengan menggunakan analisis korelasi Spearman Rank. Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai korelasi sebesar 0,749 yang termasuk dalam kategori tinggi. Ini diperkuat dengan hasil uji t dengan taraf signifikansi 95% terbukti bahwa t hitung lebih besar dari t tabel atau 6,697 > 2,03. Prestasi belajar mata kuliah Kewirausahaan memberikan kontribusi terhadap motivasi berwirausaha sebesar 56,17% pada populasi penelitian. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara prestasi belajar mata kuliah Kewirausahaan sebagai variabel X terhadap motivasi berwirausaha sebagai variabel Y.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Rubianto Ramelan : - Asep Yudi Permana : 5977218
Uncontrolled Keywords: Prestasi Belajar, Mata Kuliah Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur > Program D3 Teknik Perumahan
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 21 Aug 2023 08:30
Last Modified: 21 Aug 2023 08:30
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/98330

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item