Ratnasih, Eli (2013) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA KONSEP BAGIAN DAUN DAN FUNGSINYA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Latar belakang yang mendasari penelitian tindakan kelas ini adalah masih rendahnya hasil ulangan mata pelajaran IPA pada kompetensi dasar menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya dari 35 orang siswa hanya 9 orang siswa yang nilainya sudah mencapai KKM dan nilai rata-rata kelas hanya mencapai 57,74. Padahal target KKM untuk mata pelajaran IPA yaitu 65. Penelitian ini difokuskan pada penerapan pendekatan Kontekstual dalam pembelajaran IPA tentang konsep daun. Berdasarkan permasalahan tersebut, tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah: (1) memperoleh gambaran perencanaan pembelajaran IPA pada konsep bagian daun dan fungsinya melalui pendekatan kontekstual (2) memperoleh gambaran pelaksanaan pembelajaran IPA pada konsep bagian daun dan fungsinya melalui pendekatan kontekstual (3) memperoleh gambaran peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pada konsep bagian daun dan fungsinya melalui pendekatan kontekstual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diadaptasi dari model Kemmis & Taggart dengan melaksanakan dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 2 Padasuka Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat yang berjumlah 35 orang. Hasil penelitian melalui penerapan pendekatan kontekstual pada pembelajaran IPA tentang konsep daun dan fungsinya menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar. Hal ini terlihat dari perolehan nilai rata-rata kelas tiap siklus meningkat. Pada siklus I memperoleh nilai rata-rata kelas sebesar 69,42, dan siklus II sebesar 83,14. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan konstekstual dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci: Pendekatan Kontekstual, Hasil Belajar, Bagian Daun dan Fungsinya
|
Text
s_pgsd_1106779_table_of_content.pdf Download (147kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_1106779_chapter1.pdf Download (314kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
s_pgsd_1106779_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (596kB) |
|
|
Text
s_pgsd_1106779_chapter3.pdf Download (464kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_1106779_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (676kB) |
|
|
Text
s_pgsd_1106779_chapter5.pdf Download (232kB) | Preview |
|
|
Text
s_pgsd_1106779_bibliography.pdf Download (152kB) | Preview |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No Panggil S PGSD RAT p-2013 |
| Uncontrolled Keywords: | Pendekatan Kontekstual, Hasil Belajar, Bagian Daun dan Fungsinya |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi |
| Depositing User: | Staf Koordinator 2 |
| Date Deposited: | 07 Jul 2014 07:10 |
| Last Modified: | 07 Jul 2014 07:10 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/8605 |
Actions (login required)
 |
View Item |