EFEKTIVITAS PELATIHAN DENGAN PENDEKATAN LANGSUNG DAN PENDEKATAN TIDAK LANGSUNG TERHADAP PERKEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LARI GAWANG DAN PRESTASI LARI50 METER GAWANG ATLET PEMULA

Dwi Priyono, - (1999) EFEKTIVITAS PELATIHAN DENGAN PENDEKATAN LANGSUNG DAN PENDEKATAN TIDAK LANGSUNG TERHADAP PERKEMBANGAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LARI GAWANG DAN PRESTASI LARI50 METER GAWANG ATLET PEMULA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh fakta mengenai pendekatan yang
lebih efektif untuk diterapkan dalam mengajarkan keterampilan gerak dasar lari
gawang pada atlet-atlet pemula. Di samping itu, penelitian ini bertujuan pula untuk
memperoleh fakta, data, dan informasi mengenai perkembangan keterampilan gerak
dasar lari gawang dan prestasi lari 50 meter gawang atlet pemula melalui pendekatan
langsung dan pendekatan tidak langsung. Selanjutnya, diteliti pula hubungan
antara hasil tes keterampilan lari gawang dengan hasil prestasi lari 50 meter gawang
pada kedua pendekatan tersebut, sehingga nantinya akan terlihat pula mana yang lebih
besar kontribusi keterampilan gerak dasar lari gawang terhadap prestasi lari 50 meter
gawangnya antara pendekatan langsung dengan pendekatan tidak langsung.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen
dengan desain "pretest - posttest". Sampel yang digunakan adalah siswa putra
SLTP Wiyatama Bandar Lampung yang memilih cabang olahraga atletik dalam
kegiatan ekstra kurikuler yang berjumlah 30 orang. Pengumpulan data dilakukan
dengan cara tes pengamatan dan tes kemampuan. Alat yang digunakan adalah tes
keterampilan gerak dasar lari gawang dan tes prestasi lari 50 meter gawang. Teknik
analisis: uji normalitas (Lilliefors), uji homogenitas (Uji F), dan pengujian hipotesis
(Uji t) dengan taraf nyata a = 0,05.
Hasil-hasil analisis data: Dalam uji normalitas menunjukkan data berdistribusi
normal dan uji homogenitas menunjukkan sampel bersifat homogen.
Uji perbedaan rata-rata skor perolehan menunjukkan perubahan yang signifikan
dalam hasil belajar keterampilan gerak dasar lari gawang dan prestasi lari 50
meter gawang, baik pada pendekatan langsung maupun pendekatan tidak langsung.
Dalam uji perbandingan efektivitas berdasarkan tes keterampilan gerak dasar lari
gawang diperoleh nilai t hitung sebesar 1,05 yang lebih kecil daripada nilai t tabel
(2,05). Hal ini berarti, tidak ada perbedaan yang signifikan antara pendekatan
langsung dan pendekatan tidak langsung dalam mengajarkan keterampilan gerak
dasar lari gawang. Untuk uji perbandingan efektivitas berdasarkan tes prestasi lari
50 meter gawang diperoleh nilai t hitung sebesar 0,32 yang lebih kecil daripada t tabel
(2,05). Hal ini berarti, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pendekatan
langsung dan pendekatan tidak langsung dalam mengembangkan prestasi lari 50
meter gawang.
Hasil temuan lain dalam penelitian ini adalah korelasi antara tes keterampilan
gerak dasar lari gawang dengan tes prestasi lari 50 meter gawang. Hasilnya adalah
pada kelompok pendekatan tidak langsung diperoleh nilai r sebesar 0,76 dan setelah
diuji siginifikasinya diperoleh nilai t hitung sebesar 4,22 yang lebih besar daripada
nilai t tabel (2,16), sehingga dapat disimpulkan pada kelompok pendekatan tidak
langsung terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan gerak dasar lari gawang dengan prestasi lari 50 meter gawang. Pada kelompok pendekatan langsung
diperoleh nilai r sebesar 0,44 dan berdasarkan uji signifikansi diperoleh nila t hitung
sebesar 1,77 yang lebih kecil daripada nilai t tabel (2,16) dan dapat disimpulkan,
bahwa pada kelompok pendekatan langsung tidak terdapat hubungan yang signifikan
antara keterampilan gerak dasar lari gawang dengan prestasi lari 50 meter gawang.
Berdasarkan perhitungan koefisien determinasinya, ternyata pada pendekatan
tidak langsung keterampilan gerak dasar lari gawang memberikan kontribusi sebesar
57,76 % terhadap perkembangan prestasi lari 50 meter gawang, sedangkan 42,24 %
dipengaruhi oleh faktor lain. Pada pendekatan langsung diperoleh kontribusi
keterampilan gerak dasar lari gawang sebesar 19,36 % terhadap perkembangan
prestasi lari 50 meter gawang dan 80,64 % dipengaruhi oleh faktor lain.

Preview	Text T_POR_9696032_Title.pdf Download (728kB) | Preview
Preview	Text T_POR_9696032_Chapter 1.pdf Download (3MB) | Preview
	Text T_POR_9696032_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
Preview	Text T_POR_9696032_Chapter 3.pdf Download (685kB) | Preview
	Text T_POR_9696032_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (963kB)
Preview	Text T_POR_9696032_Chapter 5.pdf Download (370kB) | Preview
Preview	Text T_POR_9696032_Bibliography.pdf Download (145kB) | Preview
	Text T_POR_9696032_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	lari gawang
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-2
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	07 Sep 2022 09:10
Last Modified:	07 Sep 2022 09:10
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/78898

Actions (login required)

View Item