PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI

Senja, Qonidah Salsabila (2017) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_JKR_1300476_Title.pdf
Download (197kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Abstract.pdf
Download (152kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Table_of_content.pdf
Download (151kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Chapter1.pdf
Download (253kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (486kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Chapter3.pdf
Download (504kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (506kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Chapter5.pdf
Download (151kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Bibliography.pdf
Download (217kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (422kB)
[img] Text
S_JKR_1300476_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (370kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah dan passing atas dalam permainan bola voli. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan menggunakan desain Nonequivalent Control Group Desain dalam bentuk pretest dan posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Bandung. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara probability sampling yaitu kelompok siswa yang akan digunakan sebagai sampel telah terbentuk, tanpa harus memilih lagi secara random, sedangkan hasil belajar passing bawah dan passing atas menggunakan NCSU Volley Ball Skills Test Battery. Hasil penelitian secara umum menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah dan Passing Atas dalam Permainan Bola Voli kelas VIII di SMPN 9 Bandung. Hal ini ditunjukan dari adanya perbedaan hasil belajar passing bawah dan passing atas terlihat dari skor posttest antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dimana skor posttest kelas eksperimen lebih besar dibandingkan dengan kelas kontrol. This research aims to investigate whether there is a significant influence to the cooperative learning model named Numbered Head Together (NHT) in order to increase the learning outcome of forearm and overhead tehniques in volleyball. The method used in this research is a quasi experimental by using Nonequivalent Control Group design in the form of pretest and posttest.The sampling tehnique is done by using probability sampling which involves the group of students which is going to use as the sample formed, without choosing randomly, while the learning outcome of forearm and overhead tehniques use NCSU Volley Ball Skills Test Battery. Generally, the result shows that there is positive and significant influence from the use of cooperative learning model named Numbered Head Together (NHT) in order to increase the learning outcome of forearm and overhead tehniques in the volleyball games of class VIII at SMPN 9 Bandung. It is showed by the learning outcomes differences of forearm and overhead tehniques which refer to the pottest scor between experimental class and control class. As the result, the pottest scor of experimental class is higgher than the control class

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil: S JKR SEN p-2017; Pembimbing: I.Hj.Oom Rohmah; NIM: 1300476
Uncontrolled Keywords: Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT),passing bawah dan atas , bola voli.
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr. Cahya Mulyana
Date Deposited: 28 Aug 2018 02:24
Last Modified: 28 Aug 2018 02:24
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/31326

Actions (login required)

View Item View Item