Muthi’ah, Aas Assa’adatul (2015) Upaya Guru Pkn Dalam Menumbuhkan Kesadaran Hukum Siswa Dalam Mengendarai Kendaraan Bermotor : studi deskriftif di SMA Sumatra 40 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PKN_1105910_Title.pdf Download (356kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Abstract.pdf Download (263kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Table_of_content.pdf Download (226kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Chapter1.pdf Download (300kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PKN_1105910_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (395kB) |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Chapter3.pdf Download (354kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (855kB) |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Chapter5.pdf Download (184kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Bibliography.pdf Download (150kB) | Preview |
|
|
Text
S_PKN_1105910_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (214kB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul “Upaya Guru Pkn Dalam Menumbuhkan Kesadaran Hukum Siswa Dalam Mengendarai Kendaraan Bermotor (studi deskriftif di SMA Sumatra 40 Bandung)”.Diharapkan melalui guru PKn siswa SMA Sumatra 40 Bandung dapat meningkatkan kesadaran hukum dalam mengendarai kendaraan bermotor.Metode yang digunakan adalah studi deskriptif dengan teknik pengumpulan data, wawancara, angket, observasi, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa (1) Kesadaran hukum siswa di SMA Sumatra 40 Bandung dalam mengendarai kendaraan bermotor masih sangat kurang yang ada pada diri siswa masih ada dalam proses, yang mana dengan segala usaha yang dilakukan sekolah utamanya dapat mengubah paradaigma siswa untuk dapat meningkatkan pemahamannya tentang hukum dan ketika hal tersebut telah dipahaminya maka akan adanya perubahan yang semakin nyata siswa lakukan dalam meningkatkan kesadaran hukum dalam berlalu lintas. (2) Upaya yang dilakukan guru PKn di SMA Sumatra 40 Bandung dalam mengatasi masalah siswa yang melanggar peraturan lalu lintas terdiri dari pertama melakukan razia kepemilikan SIM untuk siswa kelas XI dan XII , kedua adanya kerjasama antara pihak sekolah dengan Kepolisian Padasuka untuk mensosialisasikan mengenai pentingnya SIM, ketiga himbauan-himbauan yang disampaikan pada saat Upacara Bendera setiap hari Senin atau melalui kegiatan yang diselenggarakan oleh OSIS, keempat guru PKn yang menjadi bagian dalam mewujudkan siswa yang sadar akan hukum (3) Kendala apa saja yang dihadapi guru PKn dalam mengatasi masalah siswa yang melakukan pelanggaran berlalu lintas seperti masih kurangnya tingkat kesadaran untuk memiliki SIM karena keterbatasan biaya untuk membuatnya, siswa yang sudah beberapa kali ditemukkan melakukan pelanggaran masih tetap melakukan kesalahan yang berulang-ulang, itu didasari dengan setiap alasan yang sama(4) Upaya oleh pihak sekolah, apakah terdapat perubahan dalam diri siswa terkait dengan kesadaran hukum berlalu lintas Secara kewenangan memang sekolah memiliki andil terbesar dalam meningkatkan tingkat kesadaran hukum siswabisa melalui kebijakan khusus yang sekolah tetapkan, penyuluhan dan sosilasisasi yang harus digalakan lebih banyak lagi, serta pencapaian tersbut harus didukung oleh semua komponen. Seperti kepolisian yang bergerak dijalanan tentu harus memberikan ketegasan ketika memang siswa dijalanan ditemukkan melakukan pelanggran harus ditindak dengan berbagai cara tentu yang dapat mendidik siswanya. Agar sanksi jera itu diberikan dari setiap penjuru dan biasanya memberikan rasa ‘kapok” tidak akan mengulanginya lagi. Selain itu juga orang tua bertanggungjawab penuh atas kesadaran anaknya dalam berlalu lintas, dimana pertemuan anak dengan orang tua sangat lam di rumah dan bisa menjadi sebuah jalan untuk mewujudkan keinginan negara Indonesia yang berlandaskan hukum. The title of this research is “An Effort of Civic Education’s Teacher within Fostering Students’s Awareness of Law when Driving A Motor Vehicle (Descriptive Research in Sumatra 40 Senior High School Bandung)”. Hopefully, the act which through Civic Education’s teacher be able to fostering students’s awareness of law when driving a motor vehicle. Then, the method that used in this research is descriptive study with collecting data technique by interview, questionnaire, observation, and documentation study. Result of the research show that(1) Law awareness of students in Sumatra 40 Senior High School Bandung still quite lack or less. Every step or process that to do by school could change student’s paradigm to fostering their comprehension about law exactly about driving a motor vehicle. (2) An effort that to do by Civic Education’s teacher for resolve a problem about the infraction are first, doing inspection for detecting SIM (Driving License) ownership in XI and XII grade. Second, collaboration between Police Force and school for socialization about the important of driving license ownership. Third, appeals every Monday that inform when flag ceremony or appeals through student organization’s (OSIS) events. Fourth, Civic Education’s teacher becomea section to realize student who have law awareness. (3) Obstacle that face by Civic Education’s teacher to resolve infraction problems of students is undercommunication about driving lisence (SIM) ownership because of restrictivenesswhen making this. Students have so many reason if they do infractions. Sometimes same infraction, same reason. (4) An effort that made by school are making rules about driving motor vehicle and try to implement this all. For the example like socialization that involve all elements of school; and for Police Force, it’s a must about resoluteness against infraction of student, and student must knowing about sanction pattern distinctly. What else is parent’s role to make their child understand about how to driving motor vehicle, about an important to always loyal towards rules in traffic, and also that’s sanction if they do an infraction.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S PKN MUT u-2015; Pembimbing : I. Iim Siti Masyitoh, II. Leni Anggraeni |
| Uncontrolled Keywords: | kesadaran hukum, berkendara |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Mr. Tri Agung |
| Date Deposited: | 27 Oct 2015 06:55 |
| Last Modified: | 27 Oct 2015 06:55 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/18116 |
Actions (login required)
 |
View Item |