Nasarudin, Dudin M (2015) MEREFLEKSI DIRI MELALUI VIDEO DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAKAN SHALAT PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN: Penelitian di SLBN Garut Kota Kelas VII SMPLB-C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PLB_0909510_Title.pdf Download (357kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_0909510_Abstract.pdf Download (255kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_0909510_Table_of_content.pdf Download (248kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_0909510_Chapter1.pdf Download (291kB) | Preview |
|
Text
S_PLB_0909510_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (354kB) |
||
|
Text
S_PLB_0909510_Chapter3.pdf Download (385kB) | Preview |
|
Text
S_PLB_0909510_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (454kB) |
||
|
Text
S_PLB_0909510_Chapter5.pdf Download (207kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_0909510_Bibliography.pdf Download (200kB) | Preview |
|
Text
S_PLB_0909510_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (283kB) |
Abstract
Penelitian dilaksanakan di SLBN Garut Kota. Masalah yang di bahas dalam Penelitian ini adalah kemampuan merefleksi diri melalui Video dalam meningkatkan keterampilan gerakan Shalat siswa Kelas VII SMPLB-C Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini alah mengetahui manfaat dari penggunaan media video gerakan Shalat dalam merefleksi diri untuk meningkatkan keterampilan melaksanakan gerakan Shalat siswa Tunagrahita ringan kelas VII Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode single subject reseach (SSR) dengan desain A-B-A yang mana pada baseline 1 (1A-1) dilakukan empat sesi, pada intervensi 1(B-1) delapan sesi, sedangkan pada baseline -2 (A-2) empat sesi. Subjek penelitian berjumlah 2 orang siswa. Analisis data penelitian menggunakan analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi dengan teknik statistik deskriptif Hasil penelitian pada baseline 1 (A-1) nilai rata-rata presentase subjek berinisial IG adalah 48,75% sedangkan subjek berinisial AD adalah 50% setelah diberikan intervensi pada baseline 2 (A-2) mengalami peningkatan yaitu 75% yang dicapai oleh subjek IG, sedangkan yang di capai AD adalah 75%. Dengan demikian media video tentang gerakan Shalat memberi pengaruh secara signifikan sehingga dapat dijadikan salah satu media dalam merefleksikan diri untuk meningkatkan keterampilan gerakan shalat siswa Tunagrahita ringan di SLBN Garut Kota The experiment was conducted in Garut Kota SLBN. The problems discussed in this research is the ability to reflect on themselves through video in improving students' skills Prayer movement in class VII SMPLB-C. The goal of this research ne know the benefits of using video media in the reflection Prayer movement to improve the skills of the students perform Salah motion light Tunagrahita class VII The method used in this research is the method of single subject reseach (SSR) with ABA design which at baseline 1 (1A-1) conducted four sessions, the first intervention (B-1) eight sessions, while the baseline -2 (A- 2) four sessions. Subjects numbered 2 students. Analysis of research data used in the analysis and the analysis conditions between conditions with descriptive statistical techniques. The results of the study at baseline 1 (A-1) the average value of the percentage of subjects with initial IG is 48.75% while the initials AD subjects was 50% after a given intervention at baseline 2 (A-2) an increase of 75% are achieved by subject IG, whereas the AD achieved is 75%. Thus the video media on Prayer movement significantly influence so that it can be used as one of the media to reflect on ourselves to improve the skills of the student prayer movement in the light Tunagrahita SLBN Garut Kota
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil: S PLB NAS m-2015; Pembimbing: I. Endang Rochyadi, II. Irham Hosai |
Uncontrolled Keywords: | Video, Keterampilan Gerakan Shalat, Anak Tunagrahita Ringan |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
Depositing User: | Staff DAM |
Date Deposited: | 01 Oct 2015 02:00 |
Last Modified: | 01 Oct 2015 02:00 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/17419 |
Actions (login required)
View Item |