IMPLEMENTASI METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNARUNGU

Saepudin, Iye (2014) IMPLEMENTASI METODE GLENN DOMAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Title.pdf

Download (24kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Table_of_content.pdf

Download (220kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Abstract.pdf

Download (254kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Chapter1.pdf

Download (148kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_1004940_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (273kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Chapter3.pdf

Download (201kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_1004940_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (690kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Chapter5.pdf

Download (134kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PLB_1004940_Bibliography.pdf

Download (182kB) | Preview
[img] Text
S_PLB_1004940_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (218kB) | Request a copy
[img] Text
S_PLB_1004940_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (228kB) | Request a copy
[img] Text
S_PLB_1004940_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (431kB) | Request a copy
[img] Text
S_PLB_1004940_Appendix4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (134kB) | Request a copy
[img] Text
S_PLB_1004940_Appendix5.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (60kB) | Request a copy
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi masih ada diantara siswa kelas III di SDLB ABCD Muhammadiyah Ciparay. Kab. Bandung yang masih belum dapat membaca dengan lancar dalam hal ini membaca permulaan. Penelitian ini difokuskan pada “ Implementasi metode Glenn Doman untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak tunarungu”. Metode ini dianggap sangat cocok untuk anak tunarungu, karena anak tunarungu sering dikatakan sebagai manusia pemata, dimana anak tunarungu bisa memfokuskan pembelajaranya lewat indera penglihatannya . Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen dengan subjek tunggal (SSR). Subyek penelitian adalah seorang siswa tunarungu kelas III SD di SDLB ABCD Muhammadiyah Kec. Ciparay Kab. Bandung. Berdasarkan hasil penelitian implementasi metode Glenn Doman memiliki dampak yang positif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada subjek penelitian (R.A.F). Dimana mean level di setiap sesi terus meningkat, pada baseline 1 (A1) dilakukan dalam tiga sesi pada mean level 36,3%, intervensi (B) dilaksanakan sebanyak tujuh sesi pada mean level 59,9 % dan baseline 2 (A2) dilakukan sebanyak tiga sesi dan berada pada mean level 73,3 %. Maka disimpulkan bahwa penerapan metode Glenn Doman dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan . Peneliti dapat merekomendasikan bahwa metode Glenn Doman dapat menjadi salah satu metode alternatif ,yaitu metode yang dapat digunakan dalam pembelajaran membaca permulaan pada anak tunarungu, dengan subjek dan desain serta rancangan materi penelitian yang berbeda

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PLB SAE i-2014
Uncontrolled Keywords: kemampuan membaca permulaan, metode Glenn Doman
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 27 Feb 2015 01:39
Last Modified: 27 Feb 2015 01:39
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/13211

Actions (login required)

View Item View Item