Items where Division is "Pendidikan Dasar - S2" and Year is 2025

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Creators | Item Type | No Grouping
    Jump to: A | B | E | F | I | N | R | Z
    Number of items: 11.

    A

    Ade Nurdessyanah, - and Enok Maryani, - and Sapriya, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI GEOGRAFI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    B

    Brilian Sejatining Latif, - and Disman, - and Sapriya, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VI PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    E

    Eneng Darlianti, - and Karlimah, - and Ghullam Hamdu, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN STEM BERBASIS AUGMENTED REALITY MATERI STRUKTUR BUMI DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    F

    Fatmah Hafsari Fatimah, - and Wahyudin, - and Arie Rakhmat Riyadi, - (2025) PENGARUH METODE GASING BERBANTUAN MEDIA SMART BOX TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    I

    Intan Nuraini, - and Dadang Sunendar, - and Udin Syaefudin Sa'ud, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE) BERBASIS APRESIASI DRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    N

    Nelli Yolanda Indriani, - and Wahyudin, - (2025) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SD KELAS V PADA PEMBELAJARAN RADEC DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DALAM MATERI DATA STATISTIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Nuri Cahyati, - and Tatat Hartati, - and Isah Cahyani, - (2025) EFEKTIVITAS TEKNIK MENULIS PUISI AKROSTIK BERBANTUAN MEDIA KARTU BERGAMBAR BAGI SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Nurlela, - and Prana Dwija Iswara, - and Wahyu Sopandi, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    R

    Reva Sefti Repriani, - and Al Jupri, - (2025) ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KESULITAN SISWA DALAM MATERI GEOMETRI DITINJAU DARI TEORI VAN HIELE. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Rukiah, - and Dadang Sunendar, - and Vismaia S. Damayanti, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI QUESTION-ANSWER RELATIONSHIPS (QAR) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN BERBICARA TEKS NARASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Z

    Zefly Yumahendra, - and Bunyamin Maftuh, - and Sapriya, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK SISWA SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Thu Oct 2 12:44:48 2025 WIB.