 | Up a level |
Alifa Nur Latifah, - (2025) PEMBELAJARAN DIGITAL BERBENTUK JAMBOREE ON THE INTERNET (JOTI) DALAM UPAYA PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DIMENSI BERKEBHINEKAAN GLOBAL: Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Fase C SDN Bojongsalam 04. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alifia Mutsla Fakhruddin, - (2025) ANALISIS KETERAMPILAN GURU SD DALAM MEMBANGUN INTERAKSI KOMUNIKATIF SAAT PEMBELAJARAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amelia Putri Wulandari, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY PADA MATERI KARYA SENI RUPA DAERAH TERHADAP LITERASI BUDAYA SISWA KELAS V SD: Penelitian Desain dan Pengembangan Pada Pembelajaran SBdP di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Anastasia Salsabila, - (2025) PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aubrey Hannan Kanaya, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN FILM ANIMASI LEGENDA TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azka Salmaa Salsabilah, - (2025) PENGEMBANGAN POP-UP BOOK BERBASIS KECERDASAN EMOSIONAL UNTUK MEMBACA PERMULAAN KELAS II SD: (Penelitian Design and Development pada Siswa Kelas II SDN 263 Rancaloa. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chica Awaliyah, - (2025) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MUSESCORE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN DIATONIS MAYOR DAN MINOR SISWA SD: Penelitian Kuantitatif Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V-A dan V-B SDN Gunung Leutik 03 Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Della Septia, - (2025) PENERAPAN MODELING READING BASED READ ALOUD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD: Penelitian Quasi Eksperiment terhadap siswa kelas I pada salah satu sekolah dasar di Kecamatan Pondok Gede. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dianisa Wahyuni, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CORE BERBANTUAN APLIKASI QREATIF.ID TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VI SD di Kecamatan Tanjungsari. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dita Dinar Rafidah, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA DAKOTA (DAKON MATEMATIKA) DIGITAL PADA MATERI KPK DAN FPB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAM KONSEP SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ela Amelia, - (2025) IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) : (Studi Kasus di SDN Sukamanah Darmaraja). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fani Widia Putri, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Galuh Nur Insani, - (2025) PENGARUH MODEL RADEC TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA: Penelitian Kuasi Eskperimen Terhadap Peserta Didik Kelas IV pada salah satu Sekolah Dasar di Kecamatan Cilengkrang Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Haldini Reygita, - (2025) ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KOSA KATA BAKU DAN TIDAK BAKU SISWA SD KELAS VI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hazmi Hadria Septiawati, - (2025) "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PjBL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PADA POKOK BAHASAN SATUAN PANJANG DI SEKOLAH DASAR". S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ikhsan Fitrian Catur Nugraha, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KARAKTER PROFIL PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS III SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas III Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jannah Mutiarani Pradana, - (2025) PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di Dua Sekolah Dasar Kecamatan Rakit Kabupaten Banjarnegara. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jenisa Tasya Kamila, - (2025) PENGGUNAAN METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MATERI PERKALIAN DASAR SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
NENG ANI, - (2025) PENGEMBANGAN WEBSITE KIDDOSTOPIA SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN SEKSUALITAS BAGI ANAK SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Putri Nur Afifah, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL KARTU DOMINO PADA MATERI OPERASI PECAHAN SISWA KELAS V SD: Penelitian Design and Development dalam pembelajaran matematika. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Laeli Asyahidah, - (2025) INTERNALISASI NILAI KARAKTER BUDAYA SUNDA MELALUI IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlaila Ramadhani, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN DIGITAL STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KELANCARAN BERBICARA SISWA DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas III SD Negeri Cibiru 09 & SD Negeri Cibiru 10. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachel Fadila Putri Herdiansyah, - (2025) PENGARUH MODEL SMALL GROUP DISCUSSION BERBANTUAN WEB BRAININGCAMP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV pada Salah Satu SDS di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Regita Puspitasari, - (2025) PENGEMBANGAN AUDIOBOOK CERITA BERGAMBAR DIGITAL UNTUK PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DI SD: Penelitian Design and Development pada Media di Kelas III SDN Cibeuneur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Renata Nur Annisa, - (2025) PENERAPAN MEDIA POP-UP LEAFLET YANG MENGADOPSI TEORI VAN HIELE TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM MATERI VOLUME BANGUN RUANG: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas V SD di Kecamatan Kadungora Kabupaten Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salwa Cantika Khoirunnisa, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KAKARTU SEKATA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT DAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shalika Fajrin Triananda, - (2025) PENGARUH MODEL ROLE PLAYING BERBANTUAN GAME EDUKATIF TERHADAP PENGETAHUAN P3K SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Maemunah, - (2025) PENGGUNAAN MEDIA FILM UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMUPUK SIKAP NASIONALISME DAN PATRIOTISME PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS VI SEKOLAH DASAR: Penelitian Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas VI SDN Sukajadi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syafa Herdiani, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBANTUAN MEDIA DIORAMA 3D VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM TATA SURYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tsabitah Rafifah, - (2025) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PJBL) DALAM MENINGKATKAN KARAKTER ADVENTUROUS SPIRIT DAN PERSISTENCE: Penelitian Kuantitatif Deskriptif pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan di Kelas 4 SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Widya Wulandari, - (2025) HUBUNGAN PERSPEKTIF GURU TENTANG RESPONSIF GENDER DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN PENGELOLAAN KELAS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yeyen Sormin, - (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI KEGIATAN MARKET DAY: Penelitian Analisis Deskriptif pada Siswa Kelas IV di SDN Pantai Hurip 01, Kabupaten Bekasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
