Adelia Mahadewi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA JEJAKAJA (JELAJAH BUDAYA KEPULAUAN JAWA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KERAGAMAN BUDAYA PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adilla Dzakiroh, - and Aprilia Eki Saputri, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR “EKSPLORASI METAMORFOSIS” BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Ayuning Zahirah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK FASE A YANG BERTEMPAT TINGGAL DI RUMAH SENDIRI DENGAN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI PANTI ASUHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agelia Septika Carmenita, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL P5 MELEKAT KALBU (MELIHAT LEBIH DEKAT MENJANGKAU LEBIH JAUH) UNTUK MENGEMBANGKAN PROFIL BERKEBHINEKAAN GLOBAL PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aghista Putri Amelia, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PANCASILA INTERAKTIF (PINTAR) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SIMBOL PANCASILA PADA PESERTA DIDIK FASE A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Allida Triastuti Utami, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andina Adevina, - and Pupun Nuryani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS BAHAN AJAR SIANSUN BERBASIS PENDEKATAN CPA UNTUK MENINGKATKAN KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA SD FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggia Dwi Ningtyas, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS METODE VAKT (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC, AND TACTILE) BERBANTUAN MEDIA BINGO KATA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggita ZuniatuZahrah, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA "SIP" UNTUK MENINGKATKAN KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggun Imas Khoeriah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) PROFIL KARAKTER MANDIRI SISWA PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR'AN DI SD DAARUT TAUHIID BANDUNG: Studi fenoenologi Di SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ar Risydah Futari No Ai De Sousa, - and Babang Robandi, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS VIDEO ANIMASI A DAY WITH NIKA & BIMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR PADA MATERI GREETINGS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Athifah Fauziyyah, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KIRANA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chitra Rubi'ah, - and Aprilia Eki Saputri, - and Sui Lin Goei, - (2025) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN ACTIVE DEBATE BERBANTUAN MEDIA SALOOCARS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR: Sebuah Riset Lesson Study. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Febrina Irawan, - and Ani Hendriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI BIBLIOFIL BERBASIS METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (SQ4R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diki Riyadi, - and Mubarok Somantri, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MAKNA NILAI SILA-SILA PANCASILA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinda Rizki Febriani, - and Effy Mulyasari, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN RME BERBANTUAN MEDIA “CERGAM LIPAT” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elma Citra Maylia, - and Babang Robandi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erin Nurhaliza, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajriyah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) HUBUNGAN SELF-EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Adya Wening, - and Ani Hendriani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI NILAI-NILAI PANCASILA FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathimah Az-Zahra, - and Ani Hendriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA “KPS” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghina Aulia Sa'du, - and Dwi Heryanto, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) EFEKTIVITAS METODE FERNALD BERBANTUAN KOPER LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Givani Nurhayati Putri, - and Effy Mulyasari, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halimatusadiah, - and Ira Rengganis, - and Rina Heryani, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN WEBSITE LITERACY CLOUD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamba Wizaksana, - and Pupun Nuryani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA KELAS IV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imaculata Viviana Suandy, - and Pupun Nuryani, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGARUH METODE PERMAINAN GUESS WORD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Budi Komara, - and Rina Heryani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) ANALISIS PEMANFAATAN UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN TERDIFERENSIASI DI FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Indriyani, - and Effy Mulyasari, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL YUKARIHA TERHADAP PEMAHAMAN PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intania Afni Zulian, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PECAHAN PADA PESERTA DIDIK FASE B YANG MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MANIPULATIF VIRTUAL DENGAN MANIPULATIF FISIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mita Putri Sindiawati, - and Ira Rengganis, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA ELEMEN UUD 1945 DI FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mochammad Aqil Abdurrafi, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Ira Rengganis, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA ANCEKO (ANAK CERDAS BERPIKIR KOMPUTASI) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ikhwan Nugraha, - and Tatat Hartati, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA BOOKLET DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ramdan, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG PERKALIAN PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Zaky Jauhar Maknun, - and Ira Rengganis, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) EFEKTIVITAS METODE EURHYTHMICS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN RITMIK PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muthia Nurul Fathonah, - and Faisal Sadam Murron, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIC BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE C SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabhan Labib Musyaffa, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK 3D (PUBI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Najwa Rika Faradina, - and Dwi Heryanto, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA WARUNGKU BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Naura Aisya Salsabila, - and Pupun Nuryani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SPASIAL SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nova Cahyani Ramadhina, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BANGUN RUANG SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noval Depati Allam Beltapan, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) HUBUNGAN MEMBACA KRITIS DENGAN LITERASI INFORMASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Septiani Navisa Zahraa, - and Ani Hendriani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MODUL AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Hamidah, - and Ira Rengganis, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERORIENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN METODE 3R (REDUCE,REUSE,RECYCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratna Khoerunisa, - and Ira Rengganis, - and Rina Heryani, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA GAME CARD "ASSERTIVE HEROES" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ASERTIF DALAM MENCEGAH PERUNDUNGAN SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Revi Muslimah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) ANALYSIS OF THE ROLE OF THE SCHOOL ENVIRONMENT IN IMPROVING THE SELF-CONFIDENCE OF 4TH GRADE STUDENTS AT SDIT AT-TAQWA ANALISIS PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS 4 SDIT AT-TAQWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risal Ramadan Kusnadi, - and Ani Hendriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SEKATA CARD GAME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MATERI DIRI DAN LINGKUNGAN PADA SISWA FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Wulandari, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PANGGUNG BONEKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risyda Khoerunnisa, - and Tatat Hartati, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGARUH METODE ABJAD BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TUNGGAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PESERTA DIDIK FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosita, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR "KOPER" BERBASIS RME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SD FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sella Sasih Kirana, - and Aprilia Eki Saputri, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN KIT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sherly Syarida, - (2025) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI WARISAN BUDAYA DI FASE C SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silmy Siti Hanifah, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN SCRATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvia Septiany, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) ANALISIS DAMPAK IMPLEMENTASI P5 TERHADAP KARAKTER BERIMAN DAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YME SERTA BERAKHLAK MULIA SISWA: Studi Kasus di SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Meamunah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sonia Amanda Pratiwi, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS V ANTARA MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Mulyani, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA EDU-MALL BERBASIS PENDEKATAN CTL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI FINANSIAL SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Syamrotul Fuadah, - and Babang Robandi, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vicky Putri Auliya, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Aprilia Eki Saputri, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN VAK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zalfa Mufidah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ATURAN DAN NORMA DI KELAS IV FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level