 | Up a level |
Adhimas Kevin Julian, - (2024) Peran Aktivitas Gerak dan Lagu sebagai Strategi Pengembangan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun. Peran Aktivitas Gerak dan Lagu sebagai Strategi Pengembangan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun, 5 (2). pp. 587-602. ISSN 2723 - 6390
Aisya Dinda Suci, - (2024) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MELALUI CONSTRUCT 2 SEBAGAI MEDIA ALTERNATIF PENGENALAN KEAKSARAAN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andine Amelya, - (2024) Upaya Peningkatan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun melalui Metode Bermain Peran. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ani Apriyani, - and UNSPECIFIED (2024) PENGEMBANGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA MELALUI PENGASUHAN DEMOKRATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aqilla Trecy Rosefine, - (2024) PENGEMBANGAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN SHOW AND TELL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Athifatul Auliya, - (2024) AKTIVITAS JUAL-BELI UNTUK OPTIMALISASI ASPEK KOGNITIF ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL (ABA) 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Awalia Fajriah, - (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI KEUANGAN BAGI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Claudia Sitanggang, - (2024) ASPEK-ASPEK KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Daarin Fairuz Zahira, - (2024) Analisis Isi Novel "Mama, Aku Lulus" Sebagai Media Edukasi Bagi Orang Tua AUD dengan Autisme. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Salsabila, - (2024) KEMITRAAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER BERTANGGUNG JAWAB DALAM DIRI ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fanesya Adzqya Cendana Tantra, - (2024) Upaya Penanaman Nilai Toleransi Beragama untuk Mengembangkan Karakter Toleransi Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatimah Az Zahra, - (2024) PENGGUNAAN MEDIA POHON ANGKA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatimah Az Zahroh, - (2024) PENGEMBANGAN GAME ABC CHALLENGE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN HURUF PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Felisia Gusti Pangestu, - (2024) PENGEMBANGAN APLIKASI MENGENAL HEWAN TERNAK UNTUK STIMULASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firda Khairun Nisa, - (2024) Kami Bisa Sendiri: Upaya Membentuk Kemandirian Anak Kembar melalui Pola Asuh Demokratis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Firda Widiastin, - (2024) PENGONDISIAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER MELALUI PEMBIASAAN TAAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Giska Putri Rianto, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE CERITA BERGAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gray Eliza Suri, - (2024) ASPEK KECERDASAN MUSIKAL DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUMBAND DI PAUD AL-QUR’AN HIDAYATULLAH CILEGON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasna Syifa Rasyidah, - and UNSPECIFIED (2024) Practical Life: Upaya Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini. Practical Life: Upaya Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini, 5 (1). pp. 595-606. ISSN 2723-6360, hal 594-606
Hayati Eka Pratiwi, - (2024) PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lisda Intan Dayanti, - (2024) DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK SPEECH DELAY USIA 5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Magfirotul Fitri, - (2024) PENGEMBANGAN GAME PILAH SAMPAH (PILAS) UNTUK PENGENALAN JENIS SAMPAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mela Melati Soleha, - (2024) PENGEMBANGAN GAME MENGENAL TATA SURYA (MenTaS) SEBAGAI MEDIA DALAM OPTIMALISASI KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mia Ismiya, - (2024) KEMITRAAN ORANG TUA DAN PENDIDIK ANAK USIA DINI DALAM MEWUJUDKAN LINGKUNGAN KAYA AKSARA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Najwa Ananda Huriah, - (2024) KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 4-6 TAHUN PESERTA EKSTRAKURIKULER TAEKWONDO: Sebuah Penelitian Concurrent Mixed Method. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nandiya Purnama Triana, - (2024) Aktivitas Market Day Sebagai Strategi untuk Pengembangan Entrepreneurship Skill Anak Usia Dini. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neri Nur Aniza, - (2024) Analisis Kesiapan Guru PAUD dalam Implementasi Kurikulum Merdeka. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novita Yudhitiar, - (2024) STIMULASI KETERAMPILAN BERBICARA ANAK BERBASIS MEDIA BIG BOOK INTERAKSIONAL SEBAGAI SOLUSI GANGUAN SPEECH DELAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nuke Aulia, - (2024) PENGGUNAAN METODE HAND SIGN PADA AKTIVITAS BERMAIN ANGKLUNG UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Maulana Putri, - (2024) PENGEMBANGAN APLIKASI GEOMATH KIDS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Alifah Andhianto, - (2024) Penerapan Pembelajaran STEAM Berbasis Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di Satuan PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Auliyana Dewi, - (2024) EFEKTIVITAS EDU PLAYMAT UNTUK STIMULASI KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahma Sayyida Nafisa, - (2024) Pengembangan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Metode Drill. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ria Retiana Fadjri Hadita, - (2024) PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN di EVFIA LAND SCHOOL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rika Helmalia, - (2024) Pengenalan Huruf Hijaiyah Melalui Metode Tilawati bagi Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Riris Ayuning Wibowo, - (2024) IMPLEMENTASI PEMBIASAAN BERBARIS DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizka Maria Al Gibthy, - (2024) PENGEMBANGAN APLIKASI POCO BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI OBESITAS ANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosita, Rosita (2024) OPTIMALISASI PERKEMBANGAN SENI AUD : Aktivitas Menggambar Menggunakan Teknik Cetak Tinggi di Taman Kanak-kanak. Jurnal Murhum, 5 (1). pp. 1247-1259. ISSN 2723-6390
SELA NURLAELA, - (2024) PENGGUNAAN APLIKASI SMART GAME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salwa Aldina, - (2024) PENERAPAN ATURAN CUCI TANGAN SEBAGAI UPAYA PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT BAGI SISWA TAMAN KANAK-KANAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarah Setianingsih, - (2024) PEMANFAATAN KAIN PERCA DALAM KEGIATAN MENGANYAM UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, - (2024) IMPLEMENTASI KEGIATAN BERMAIN PUZZLE KARDUS SEBAGAI STIMULASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANAK DI TKS ISLAM AMANAH KOTA SERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sika Regiana, - (2024) Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 4-5 Tahun Dalam Keluarga Dengan Pola Asuh Permisif. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Aisyah Dwi Pratama, - (2024) PENGGUNAAN MEDIA WAYANG HURUF PADA AKTIVITAS MEMBACA PERMULAAN BAGI ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Annisa Burairoh, - (2024) Optimalisasi Kemampuan Literasi Keuangan Melalui Kegiatan Menabung pada Anak Usia 5-6 Tahun. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Fatimatu Zahrah, - (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA MELALUI AKTIVITAS BERMAIN PUZZLE ANGKA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Fitra Sari, - (2024) Pola Interaksi Sosial pada Anak Usia Dini dengan Keterlambatan Bicara (Speech Delay). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Hasanah, - (2024) HUBUNGAN KONSEPTUAL ANTARA PROGRAM PEMBIASAAN DENGAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Studi Korelasi di Taman Kanak-Kanak EVFIA LAND School Kota Serang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sulistiawati, - (2024) PENGGUNAAN KEGIATAN MENGGUNTING KERTAS UNTUK MELATIH MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Aulia, - (2024) Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Anorganik. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Faujiah, - (2024) PENJARINGAN MINAT ANAK USIA DINI PADA EKSTRAKURIKULER SENI TARI DI TK TUNAS INSAN KAMIL KOTA SERANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tafridatul Husna, - (2024) AKTIVITAS BERKEBUN SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN NILAI KERJA SAMA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Titi Usnah, - (2024) PENGEMBANGAN GAME MATHEMATICS MONOPOLY (MATHOPOLY) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN MATEMATIKA UNTUK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wafa Syahidah, - (2024) PENERAPAN KEGIATAN KOLASE UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wulan Aditya, - (2024) PENERAPAN METODE MONTESSORI PRACTICAL LIFE SKILLS DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zakiah Syafira, - (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA -6 TAHUN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN BINGO. Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Media Papan Bingo, Vol. 5 (1). pp. 677-691. ISSN e-ISSN: 2723-6390
