 | Up a level |
Alisa Kusuma Az Zahra, - (2024) PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN PADA MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS LOOSE PARTS: Penelitian Tindakan Kelas di TK Negeri Percontohan Soreang Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Almaida Isnainita Virdiana, - (2024) ANALISIS PENDIDIKAN KESANTUNAN BERBAHASA UNTUK MENCEGAH ANAK BERBICARA KASAR DI TK PERMATA HATI AISYIYAH KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Almira Maya Sylvani, - (2024) PENGGUNAAN MEDIA BALOK TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 6 TAHUN DI TK PGRI PERUMNAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amelia Dewi, - (2024) IMPLEMENTASI PROGRAM EXCELLENT CHARACTER DALAM UPAYA PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Mega Pratiwi, - (2024) TEKNIK-TEKNIK MELUKIS UNTUK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Naelul Barokah, - (2024) PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA NUMERASI SEBAGAI MEDIA UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Saniyah, - (2024) KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA KEGIATAN SENTRA BERMAIN PERAN DI RA AL-MUTTAQIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Latifatunnisa, - (2024) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN SAINS TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK JOY KIDS NATIONAL PLUS KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chitra Wulan Aprilia, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL PENDIDIKAN HOLISTIK BERBASIS KARAKTER (PHBK) DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP KEMANDIRIAN ANAK: Studi Kasus di TK Karakter Alif Kecamatan Pondok Gede Bekasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Cucu Setiawati, - (2024) PENERAPAN METODE TILAWATI PAUD DALAM MENGENALKAN HURUF HIJAIYAH DI TAAM NURUL BAROKAH CISAYONG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dela Nuril Huda, - (2024) PENGEMBANGAN SKENARIO BERMAIN DAN MEMBUAT MENARA BERBASIS STEAM UNTUK MEMFASILITASI KREATIVITAS ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Della Srioktavia Nurilmy, - (2024) PENGARUH MEDIA FLASHCARD TERHADAP PERKEMBANGAN BERBAHASA EKSPRESIF ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devi Rahmawati, - (2024) PENGARUH METODE IQRO TERHADAP KEMAMPUAN KEAKSARAAN HURUF HIJAIYAH ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhita Oktafiani, - (2024) PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP WARNA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING: Penelitian Tindakan Kelas di TK PGRI Galunggung Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diani Rizki Ramdani, - (2024) HUBUNGAN KOMPETENSI BELADIRI TAEKWONDO DENGAN KEMAMPUAN SELF EFFICACY ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DOJANG TAZMANIA KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dila Adilah, - (2024) PENGARUH PERMAINAN THE ADVENTURE MAZE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Quasi Eksperimen untuk Anak Usia 5-6 Tahun di Kelompok B TK Aisyiyah 5 Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ela Latifah Fuadah, - (2024) PENGEMBANGAN PERMAINAN CONGKLAK DALAM PEMBELAJARAN GEOMETRI UNTUK MEMFASILITASI KETERAMPILAN SAINTIFIK ANAK USIA DINI: Studi Educational Design Research berbasis geometri pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Negeri Pembina Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elsa Gistiani, - (2024) PENGARUH METODE CERITA ISLAM MENGGUNAKAN PAPER DOLL TERHADAP KARAKTER TOLERANSI PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KOBER HIDAYATUL AWALIYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ena Herlina, - (2024) PENGARUH SENI MOZAIK TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PUSPA GIRI KABUPATEN TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eni Handayani, - (2024) ANALISIS BIBLIOMETRIK TERHADAP PERKEMBANGAN LITERASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faiza Mutia Razan, - (2024) PERAN KPAID KABUPATEN TASIKMALAYA DALAM PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN KEPADA KORBAN EKSPLOITASI PEKERJA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fatia Ainie Qolbi, - (2024) PENGARUH MONOPRINT TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AL-FARIDAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Febi Rahmawati, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL INTERAKTIF EDUMA UNTUK MEMFASILITASI KETERAMPILAN SAINTIFIK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Heni Laelasari, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CONSTRUCT UNTUK PENGENALAN HURUF HIJAIYAH ANAK USIA 4- 5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iki, - (2024) ANALISIS METODE KETELADANAN GURU DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indri Anggraeni, - (2024) BUKU PANDUAN PERMAINAN STEAM BERBASIS CODING DALAM MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH : Penelitian Pengembangan pada Guru PAUD di TK Joykids National Plus Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Tri Puspitasari, - (2024) PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI GERAKAN DASAR PENCAK SILAT DI PAGURON PENCAK SILAT PUSAKA RIKSA DIRI KABUPATEN GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Iyan Royani, - (2024) PAUD HOLISTIK INTEGRATIF DI TK JOY KIDS NATIONAL PLUS TASIKMALAYA SEBAGAI SEKOLAH SEHAT BERKARAKTER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Izmi Khalda Zahidah, - (2024) PENGUATAN KARAKTER BERTANGGUNG JAWAB MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TK SEJAHTERA KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Liestya Regina Dewi, - (2024) PENGGUNAAN VIDEO FILM KARTUN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN: Penelitian Tindakan Kelas di RA Ar Rahmah Kawalu Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maharani Damayanti, - (2024) METODE PEMBIASAAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI: Studi Kasus pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Istiqomah Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manda Nurhidayanti, - (2024) IMPLEMENTASI PROYEK PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PENGUATAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA ANAK USIA DINI DI TK NEGERI PEMBINA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Fahmi Rizki, - (2024) PERMAINAN FUTSAL UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK LABSCHOOL UPI TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazila Adistiarachma, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Ayu Pramesti, - (2024) PENGGUNAAN BUKU BACALAH I DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nina Nurannisa, - (2024) PENGARUH EKSPERIMEN PENCAMPURAN WARNA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisna Nursarofah, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL BERBASIS GAME INTERAKTIF WORDWALL UNTUK MEMFASILITASI KEAKSARAAN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Firda Amalia, - (2024) ANALISIS HAMBATAN PENERAPAN METODE PEMBIASAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Lathifah, - (2024) ANALISIS POLA PENANAMAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI PRAKTIK SALAT JENAZAH DI TK AISYIYAH 5 KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Okalia Oktaviani, - (2024) PENGGUNAAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-HIKMAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Nursalsabila Ello, - (2024) PENGEMBANGAN BUKU ASBA (AKU SENANG BELAJAR ANGKA) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahayu, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP TERAPUNG MELAYANG DAN TENGGELAM: Eksperimen pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Tunas Mekar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmi Aini Mubarok, - (2024) MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratna Azshari Suhana, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU "THREE IN ONE" (3IN1) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA 4-5 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Regina Aprilla Maharani, - (2024) ANALISIS PERILAKU PENAKUT SEBAGAI DAMPAK KONDISI PSIKOLOGIS ANAK PADA USIA 4-5 TAHUN: Studi Kasus di TK Negeri Pembina Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rika Puspita, - (2024) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN GARDENING DI TK WIJAYA KUSUMAH KOTA TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Serfa Az-Zahra Sakinah, - (2024) PEMBELAJARAN SENTRA PRACTICAL LIFE SKILL DALAM MEMBANGUN KARAKTER KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI: Studi Kasus di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kabupaten Ciamis. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silva Ihza Putri Mahendriana, - (2024) PENERAPAN PROGRAM UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI TK AN-NUR KECAMATAN SINDANGKASIH KABUPATEN CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Aisyah, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA FLAP-BUSY BOOK UNTUK PENGENALAN KEARIFAN LOKAL JAWA BARAT PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Aulia Ashari, - (2024) PENGARUH KEGIATAN MERONCE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Nurrahmah, - (2024) ANALISIS KARAKTER ANAK USIA DINI DENGAN PENGASUHAN MINIM GADGET. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Sarah Nursa'bani, - (2024) PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL BOY-BOYAN TERHADAP KEMAMPUAN KOORDINASI GERAK TUBUH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN BERDASARKAN GENDER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Sobariah Miftahul Farah, - (2024) PEMBENTUKAN SIKAP TOLERANSI ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERMAIN PERAN: Studi Kasus Anak Usia 4-5 Tahun di RA Al-Istiqomah Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sovia Oktaviana, - (2024) POLA INTERAKSI GURU DALAM MEMBANGUN KARAKTER KEMNADIRIAN ANAK USIA DINI: Studi Kasus di TK Al- Furqon Kabupaten Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Srie Maya Pratiwi, - (2024) PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG SEX EDUCATION SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PELECEHAN SEKSUAL PADA ANAK USIA DINI DI KABUPATEN SUMEDANG: Studi Deksriptif Kuantitatif. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Restu Pauzannoor, - (2024) PENGARUH KEGIATAN COOCKING CLASS TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS : Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Al-Kautsar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Thiana Nurussakinah, - (2024) MENYONGSONG MASA DEPAN: SURVEI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSI JENJANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Triana Kharisma Lestari, - (2024) ANALISIS MUATAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PROGRAM MENGAJI: Penelitian Kualitatif Pada Program Mengaji Sore di Perumahan Asri Residence Cintaraja Kecamatan Singaparna. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tridewi Bungsu Tanbrin, - (2024) PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN PENDULUM PAINTING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI UNGGULAN KABUPATEN KUNINGAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ulfah Aisyah, - (2024) ANALIS PADA ANAK YANG MENGALAMI KETERLAMBATAN PERKEMBANGAN PERSONAL SOSIAL: Penelitian di RA Raihan Persis 27 Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ummi Siti Mardhiyyah, - (2024) MEMFASILITASI KEMAMPUAN NUMBER SENSE ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI VIDEO NUMBERBLOCKS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vika Triana, - (2024) EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA AL-MUNAWWAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulfa Rahmasari, - (2024) PENGARUH PENGGUNAAN NOTASI BERWARNA TERHADAP MINAT BELAJAR ANGKLUNG ANAK DI PAUD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
