Adika Muhammad Aziz, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - and Taufik Rahman, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT-COOPERATIVE PROBLEM SOLVING BERMUATAN LOCAL ISSUE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Soleh, - and Widi Purwianingsih, - and Riandi, - (2025) PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERMUATAN ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN SELF-REGULATED LEARNING DAN LITERASI GENETIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alfyn Abdan Nurahman, - and Ari Widodo, - and Sariwulan Diana, - (2025) MIKROGENETIK PERKEMBANGAN MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL CONSTRUCTIVIST TEACHING SEQUENCES DENGAN BUKAN MODEL CONSTRUCTIVIST TEACHING SEQUENCES. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Syafigha Putri, - and Yanti Hamdiyati, - and Eni Nuraeni, - (2025) Penggunaan Media Augmented Reality untuk Memfasilitasi Perubahan Model Mental dan Self-Efficacy Peserta Didik pada Pembelajaran Sistem Saraf. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Daniel Manahan, - and Ana Ratna Wulan, - and Amprasto, - (2025) ANALISIS PRAKTIK ASSESSMENT ETHICS PENILAIAN KINERJA EPISTEMIK SAINS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KOTA BANDUNG DAN CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Nurani Rahmawati, - and Riandi, - and Rini Solihat, - (2025) PENERAPAN RBL PADA MATERI EKOSISTEM TERINTEGRASI KONTEKS PERUBAHAN IKLIM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN RISET DAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghina Rohmatulloh, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - and Kusnadi, - (2025) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN ARLIVE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN ACADEMIC BURNOUT PESERTA DIDIK SMA BOARDING SCHOOL PADA MATERI VIRUS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghurrotul Bariroh, - and Siti Sriyati, - and Rini Solihat, - (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK FITOREMEDIASI TERHADAP KOMPETENSI BERPIKIR SISTEM DAN KETERAMPILAN RISET PESERTA DIDIK SEBAGAI UPAYA PENCAPAIAN SDG KE-6. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hefni Dwika Sari, - and Widi Purwianingsih, - and Siti Sriyati, - (2025) PENERAPAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) BERMUATAN POTENSI LOKAL FERMENTASI LEMEA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KOLABORASI SISWA PADA MATERI BIOTEKNOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indriyani Amalia, - and Sariwulan Diana, - and Riandi, - (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI SDG POIN 6 TERHADAP PENINGKATKAN LITERASI KEBERLANJUTAN DAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA PADA MATERI PENCEMARAN AIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Johan Susanto Jayah, - (2025) ANALISIS PRAKTIK ASSESSMENT ETHICS DALAM PENILAIAN IDENTITAS SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mahda Rizqina Maftuha, - and Siti Sriyati, - and Rini Solihat, - (2025) Pengembangan E-modul Biologi Bermuatan Kearifan Lokal Suku Tengger di Taman Nasional Bromo Tengger Semeru untuk Meningkatkan Kemampuan Integrated Problem Solving Peserta Didik. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mia Angriana Juniarti, - and Yanti Hamdiyati, - and Saefudin, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MULTIPLE REPRESENTATION TERINTEGRASI LEARNING CYCLE TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMA PADA MATERI SISTEM SARAF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohammad Farhan Umar, - and Riandi, - and Rini Solihat, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BIOLOGI BERMUATAN SOCIOSCIENTIFIC-ISSUE TAMBANG EMAS DALAM KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (SSITE-ESD) UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING SKILL DAN ANTICIPATORY COMPETENCY PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Najira, - and Saefudin, - and Taufik rahman, - (2025) PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN HAYATI MELALUI SISTEM PERMACULTURE BERBANTUAN ECO-GAMIFICATION UPAYA MENINGKATKAN ANTICIPATORY COMPETENCY DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI ILMIAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisrina Nur Rahmi, - and Kusnadi, - and Yanti Hamdiyati, - (2025) PENGGUNAAN E-MODUL BERBASIS PROYEK PEMANFAATAN POTENSI LOKAL UNTUK MEMBEKALKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KREATIVITAS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novita Resti, - and Kusnadi, - and Amprasto, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODULE BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Faizah Siregar, - and Amprasto, - and Siti Sriyati, - (2025) PENERAPAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL HIDANGAN “INDAHAN TUPPOROBU” DI PADANGSIDIMPUAN MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BIODIVERSITAS DAN KETERAMPILAN KOLABORASI PESERTA DIDIK SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmat Baharuddin, - and Saefudin, - and Kusnadi, - (2025) PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI SISTEM PERMAKULTUR BERBANTUAN ECO-GAMIFICATION SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BERPIKIR SISTEM DAN KOLABORASI PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadhani, - and Eni Nuraeni, - and Widi Purwianingsih, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL PENGELOLAAN LIMBAH BERBASIS DESIGN THINKING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Raudlah Melinda Sidik, - and Ana Ratna Wulan, - and Kusnadi, - (2025) PRAKTIK ASESMEN PENGETAHUAN EPISTEMIK SAINS PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DAN KETERKAITANNYA DALAM PENGEMBANGAN IDENTITAS SAINS (SCIENCE IDENTITY) DI SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rianti Tri Wardani, - and Eni Nuraeni, - and Sariwulan Diana, - (2025) PENGEMBANGAN SOAL LITERASI MEMBACA DAN NUMERASI BERBASIS ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) PADA MATERI BIOPROSES TUMBUHAN DAN HEWAN SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shopiah Dhuha Siregar, - and Saefudin, - and Riandi, - (2025) PENERAPAN ENVIRONMENT-BASED GUIDED INQUIRY LEARNING PADA TEMA BIODIVERSITAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN LITERASI BIODIVERSITAS SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
St. Syahirah, - and Bambang Supriatno, - and Nuryani Rustaman, - (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PRAKTIKUM BERBASIS INQUIRY LABORATORY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS, LITERASI NUMERASI DAN PENGUASAAN KONSEP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zhafira, - and Yanti Hamdiyati, - and Eni Nuraeni, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL VIRUS TERINTEGRASI REALITAS AUGMENTED DALAM UPAYA MENINGKATKAN MODEL MENTAL DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level