 | Up a level |
Apendi Rahman, - (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arum Alyamuari, - (2024) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ayu Sekar Ningrum, - (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MODEL MENTAL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI KINEMATIKA GERAK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Caren Aprila Sedhandoyo, - (2024) PEMBELAJARAN POEAW BERBANTUAN SIMULASI PHET UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diva Aulia, - (2024) PENERAPAN INTEGRATED READING AND WRITING TASK PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SAINS SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Anfusiyah, - (2024) PEMBELAJARAN CONCEPTUAL CHANGE MODEL DENGAN PENDEKATAN COMPUTATIONAL THINKING (CCM-CT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fretycia Laurenty, - (2024) PENGEMBANGAN METAVERSE PADA PERKULIAHAN DINAMIKA GERAK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasna Azka Meilani, - (2024) PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN ANOTASI VIDEO EDPUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ihza Maessa Cahyadi, - (2024) RANCANG BANGUN MODEL SISTEM KONTROL TATA CAHAYA LAMPU LED PADA RUANGAN LABORATORIUM BERBASIS MIKROKONTROLER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ismi Nisrina Soleh, - (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN E-MODUL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maymunah Zilallah, - (2024) PENGARUH VARIASI PH ELEKTROLIT DAN TEGANGAN KOMBINASI AC-DC TERHADAP PERTUMBUHAN HIDROKSIAPATIT DI PERMUKAAN STAINLESS STEEL 316 L DENGAN METODE ELECTROCHEMICAL DEPOSITION UNTUK APLIKASI IMPLAN ORTOPEDI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mega Amalia Putri, - (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE BERBASIS SIMULASI PHET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhhammad Fadlan Nour Fadillah, - (2024) PENGEMBANGAN E-FORMATIVE DIAGNOSTIC TEST (E-FAST) BERBASIS WEB UNTUK MENGIDENTIFIKASI KONSEPSI SISWA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Munifah Az-Zahra, - (2024) PROFIL SELF-EFFICACY DAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Alyaumusyifa, - (2024) KARAKTERISASI INSTRUMEN TES UNTUK MEGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF (KBKF) FLUIDA STATIS BERDASARKAN ANALISIS MODEL RASCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novia Ananda Putri, - (2024) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 8E BERBANTUAN E-MODUL FLIPBOOK TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlivia Zahrani, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL GUIDED INQUIRY FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahma Khoirunnissa, - (2024) PENERAPAN PEMBELAJARAN STEM-PBL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI SUHU DAN KALOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silva Nurfasha, - (2024) ANALISIS PERFORMA LOCALIZED SURFACE PLASMON RESONANCE BERBENTUK HEKSAGONAL DENGAN MATERIAL EMAS UNTUK DETEKSI ALBUMIN DALAM URIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tia Kuraesin, - (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HOTS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI FLUIDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yusup Maulana, - (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahra Nadifa Elahi, - (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI GELOMBANG BERJALAN DAN STASIONER. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
