Aulia Ajizah, - and Nahadi, - and Chairil Faif Pasani, - and Encep Syarief Nurdin, - (2025) PROGRAM PRAKTIKUM CRYPTOGAMIC BOTANY DENGAN PANDUAN PRAKTIKUM TERINTEGRASI KARAKTER BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK PENGUATAN KARAKTER ILMIAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Feri Devina, - (2025) STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER PANCASILA BERBASIS KEARIFAN BUDAYA LOKAL PAPANCAKAN UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN, DEMOKRASI DAN GOTONG ROYONG PADA PESERTA DIDIK TAMAN KANAK-KANAK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kaspul, - (2025) DESAIN PEMBELAJARAN FISIOLOGI SEL UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KOLABORASI MENGGUNAKAN KESENIAN MAMANDA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhsinah Annisa, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI STEM UNTUK INTERNALISASI KARAKTER WASAKA (WAJA SAMPAI KAPUTING) PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI BANJARMASIN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Saiyidah Mahtari, - and Syihabuddin, - and Mustika Wati, - and Agus Setiawan, - (2025) PENGEMBANGAN DESAIN PRAKTIKUM FISIKA BERBASIS COLLABORATIVE PROBLEM SOLVING LABORATORY UNTUK PENINGKATAN KARAKTER KREATIF MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahlan Mattiro, - and Elly Malihah, - and Wahyu, - and Encep Syarief Nurdin, - (2025) INTERNALISASI NILAI-NILAI BUDAYA BAHARI DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEBAHARIAN ANAK PESISIR SUKU MANDAR DI KABUPATEN KOTABARU KALIMANTAN SELATAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuli Apriati, - (2025) PERDAGANGAN DI PASAR TERAPUNG LOK BAINTAN : Strategi Internalisasi Nilai Kearifan Lokal “Kuranglabih”. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level