Items where Division is "Pendidikan Matematika S-3" and Year is 2023

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Creators | Item Type | No Grouping
    Jump to: K | L | M | N | R | T
    Number of items: 10.

    K

    Khairunnisa, - (2023) KEMAMPUAN TRANSLASI REPRESENTASI MATEMATIS DAN DETERMINASI DIRI MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN OSKAR MENGGUNAKAN PENDEKATAN INDUKTIF-DEDUKTIF. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    L

    Laelasari, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN RESILIENSI MATEMATIS MELALUI BLENDED LEARNING BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    M

    Muhammad Daut Siagian, - (2023) TRANSPOSISI DIDAKTIK DALAM KONSEP PERTIDAKSAMAAN: SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    N

    Nanang diana, - (2023) Transposisi Didaktik Mahasiswa Calon Guru pada Pembelajaran Geometri Analitik Materi Lingkaran. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    R

    Rama Nida Siregar, - (2023) KEMAMPUAN COGNITIVE FLEXIBILITY DAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Rika Mulyati Mustika Sari, - (2023) MODEL PROJECT-BASED BLENDED LEARNING DENGAN COGNITIVE CONFLICT STRATEGY UNTUK MENINGKATKAN MATHEMATICAL SPATIAL LITERACY, KEMAMPUAN MATHEMATICAL LOGICAL THINKING dan MATHEMATICAL SELF-CONCEPT SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ririn Widiyasari, - (2023) PROSES BERPIKIR REFRAKTIF DAN METAKOGNISI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DAN GENDER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ririn Widiyasari, - (2023) PROSES BERPIKIR REFRAKTIF DAN METAKOGNISI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DAN GENDER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ririn Widiyasari, - (2023) PROSES BERPIKIR REFRAKTIF DAN METAKOGNISI MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS DAN GENDER. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    T

    Taufiqulloh Dahlan, - (2023) LOCAL INSTRUCTION THEORY SPLDV DALAM RME UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI, KONEKSI, DAN INTUISI MATEMATIS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Tue Jul 1 15:53:44 2025 WIB.