 | Up a level |
Djumat, Irwan (2013) PERGESERAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA HUBUNGAN SOSIAL ANTAR ETNIK TIGA KOMUNITAS DI KOTA TERNATE PASCA KONFLIK. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PIPS) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hendrawan, Jajang Hendar (2013) TRANSFORMASI NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN SUNDA MELALUI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL: Studi Fenomenologi pada Sekolah Menengah Pertama di Lingkungan Yayasan Pendidikan Dasar dan Menengah Pasundan. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novarlia, Irena (2013) MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI GEOGRAFI DALAM UPAYA MEMBANGUN KECERDASAN RUANG PESERTA DIDIK :Studi Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kabupaten Sumedang. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suastika, I Nengah (2013) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MULTIKULTUR DI SEKOLAH DASAR : Studi Pengembangan Model Pada Siswa Kelas V SD di Kota Singaraja Provinsi Bali. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugandi, Dede (2013) PENGARUH PENDAPATAN, PENGETAHUAN DAN KEPEMILIKAN LAHAN TERHADAP SIKAP DAN IMPLEMENTASINYA PADA PARTISIPASI PENDUDUK DALAM KONSERVASI LINGKUNGAN SAGARA ANAKAN. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suprijono, Agus (2013) KONSTRUKSI SOSIAL REMAJA OSING TERHADAP ESOTERISME RELIGIO MAGIS DALAM PEMBENTUKAN JATIDIRI: KAJIAN FENOMENOLOGI TENTANG RITUS BUYUT CILI DI BANYUWANGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Surachim, Ahim (2013) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KOMPETENSI GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN KERJA LULUSAN SMK DI KOTA BANDUNG. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
