Agung Nugraha, - (2024) MODEL ETHNOKONSELING BERLANDASKAN KEARIFAN MASYARAKAT RAJAPOLAH UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN BUDAYA MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewang Sulistiana, - (2024) ADAPTASI DAN STANDARISASI MULTIDIMENSIONAL APTITUDE BATTERY-II SEBAGAI TES INTELEGENSI BAGI SISWA SMA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajriani, - (2024) STRATEGI BIMBINGAN KARIER KONSTRUKTIVIS UNTUK MENGEMBANGKAN TRANSFERABLE SKILLS MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Helmi Ghoffar, - (2024) KERANGKA KERJA ETNOKONSELING PERKAWINAN BERBASIS TRADISI MANGUPA BATAK MANDAILING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ineu Maryani, - (2024) PENGEMBANGAN KREATIVITAS GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI JAWA BARAT : Studi Eksploratif Terhadap Teori Implisit Kreativitas dan Implementasi Model Pelatihan Clear Ideas. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irvab Budhi Handaka, - (2024) MODEL BIMBINGAN HEUTAGOGI UNTUK MENGEMBANGKAN TANGGUNG JAWAB PRIBADI PADA MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pahri Siregar, - (2024) KERANGKA KERJA KONSELING RELIGIUS DALAM MENGEMBANGKAN MODERASI BERAGAMA MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yayah Haryawati, - (2024) MODEL PELATIHAN ETHNOGUIDANCE UNTUK PENGEMBANGAN REGULASI DIRI ANAK USIA DINI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yenti Arsini, - (2024) MODEL KONSELING RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yulizar, - (2024) KERANGKA KERJA PENGEMBANGAN KAPASITAS GURU BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KECAKAPAN KEPEMIMPINAN DALAM KONTEKS ETNISITAS DI ACEH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.