Yulianti, Yuyun (2013) PERBANDINGAN PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSEP DENGAN PENDEKATAN KONTEKS DALAM MEMBANGUN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI SIFAT LARUTAN ASAM, BASA, DAN GARAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level