Items where Author is "Wiji, -"

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Item Type | No Grouping
    Jump to: Thesis
    Number of items: 13.

    Thesis

    Annisa Shafira Muntaha, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) DAMPAK POE BERBASIS INTERTEKSTUALITAS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP POTENSIAL SEL DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Gita Indahcahyani Eka Putri, - and Sri Mulyani, - and Wiji, - (2025) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP PENGARUH SUHU TERHADAP LAJU REAKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Nifela Sakina, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT BERDASARKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PILIHAN GANDA EMPAT TINGKAT (TDMM-PGET) PADA KONSEP SEL VOLTA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Hany Ayudyaningrum, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP GAYA INTERMOLEKULER YANG BERPOTENSI MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Hargianti Tri Rahayu, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP GEOMETRI MOLEKUL YANG BERPOTENSI MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Dea Nabilah Putri, - and Wiji, - and Sri Mulyani, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA KONSEP TITRASI ASAM-BASA YANG BERPOTENSI MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Samuel Indra Pratama, - and Tuszie Widhiyanti, - and Wiji, - (2025) PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL-PREDICT OBSERVE-EXPLAIN PADA KONSEP KOROSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Beatrice Ruth Nathania Simanjuntak, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL THREE-TIER (TDM-THREE-TIER) PADA MATERI BATERAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ghea Ovilia, - and Wiji, - and Sri Mulyani, - (2025) DAMPAK LEARNING CYCLE 5E BERBASIS INTERTEKSTUALITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP KOROSI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Putri Nisrina Laila Al'Mukhtar, - and Wiji, - and Tuszie Widhiyanti, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL DALAM FLIPPED CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PERGESERAN KESETIMBANGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Yulia Rahmayani Ridwan, - and Tuszie Widhiyanti, - and Wiji, - (2025) PROFIL MODEL MENTAL SISWA KELAS XII PADA MATERI SEL VOLTA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL INTERVIEW ABOUT EVENT (TDM-IAE). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Adinda Melinda Ceria Ajie, - and Wiji, - and Sri Mulyani, - (2025) PEMBELAJARAN GEOMETRI MOLEKUL BERBASIS INTERTEKSTUAL BERBANTUAN LMS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR VISUOSPASIAL DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Wiji, - (2014) PENGEMBANGAN DESAIN PERKULIAHAN KIMIA SEKOLAH BERBASIS MODEL MENTAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI SUBYEK MAHASISWA CALON GURU KIMIA. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Tue Dec 2 13:01:08 2025 WIB.