Up a level |
Surbakti, Aulia Novemy Dhita (2014) PENERAPAN EMANCIPATORY QUESTION HABERMAS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Sejarah Di Kelas XI IPS SMA Bina Bangsa Palembang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.