 | Up a level |
Sugeng Pramono, - (2010) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN TINGKAT KECEMASAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (SUATU PENELITIAN EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2009/2010). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
