![]() | Up a level |
Sisca Dwi Luviani, - (2022) ANALISIS KONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT MAHASISWA CALON GURU KIMIA MELALUI TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERV-EXPLAIN (TDM-POE) PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sisca Dwi Luviani, - (2018) PENGEMBANGAN PROTOTYPE BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.