 | Up a level |
Rikrik Nurjanah, - (2011) EFEKTIFITAS METODE BIL-HIKMAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK (Studi quasi eksperimen pada anak kelompok B di TK Silih Asih Tahun ajaran 2010/2011). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
