Up a level |
Perdinanto, - (2000) PENGARUH MODEL MENGAJAR INDUKTIF DAN DEDUKTIF TERHADAP PENGAWASAN KETERAMPILAN DISKRIT TERTUTUP : Studi Eksperimen Pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Negeri 26 Kodya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.