Nurlatifah, Desi (2017) PERBEDAAN PENGARUH ANTARA PENDEKATAN REALISTIK DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI KESEBANGUNAN (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Cibunar dan SDN Pamujaan 2 Kecamatan Nagreg Kabupaten Bandung). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level