Up a level |
Novi Siti Nur Rachmah, - (2012) EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEER INSTRUCTION WITH STRUCTURED INQUIRY (PISI) DENGAN MENGGUNAKAN PROTOTYPE MEDIA BERBASIS CMAPTOOLS (PMBCT) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.