Dinda Fitriani, - and Neneng Sri Wulan, - and Primanita Sholihah Rosmana, - (2025) PENERAPAN STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) BERBANTUAN MEDIA LITERACY CLOUD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV di SDN Ancol 01 Pagi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lisa Nabilah, - and Neneng Sri Wulan, - and Hisny Fajrussalam, - (2025) PENERAPAN SYLLABIC METHOD BERBANTUAN MEDIA DIGITAL POWTOON UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas dalam Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 1 SDN 1 Ekacita. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Amalia Putri Nabilah, - and Neneng Sri Wulan, - and Primanita Sholihah Rosmana, - (2025) PENGARUH METODE READING ALOUD BERBANTUAN FLASHCARD TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farihah Ayuni, - and Neneng Sri Wulan, - and Hisny Fajrussalam, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE “ENGLISH SINGSING” TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SD: Penelitian Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas 2 SDIT Insan Kamil 2 Kabupaten Bekasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tara Fatikhah Rakhma, - and Neneng Sri Wulan, - and Primanita Sholihah Rosmana, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READ – ANSWER – DISCUSS – EXPLAIN - CREATE) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA: Penelitian Quasi-Experiment pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas V di UPTD SDN Maracang Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fadia Fazilatun Nisa, - and Neneng Sri Wulan, - and Primanita Sholihah Rosmana, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PIXTON TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas IV SDN Sukamaju Kabupaten Subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhea Resti Fauziah, - and Neneng Sri Wulan, - and Wina Mustikaati, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di SDN 9 Nagrikaler, Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.