Oktaviani, - and Hafiziani Eka Putri, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL ASSEMBLR EDU TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas V SDN PUCUNG III. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nita Melia, - and Fitri Nuraeni, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SAINS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen pada Kelas V Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bekasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adela Agnia, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SIMULASI PHET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Bab 4 Mengubah Bentuk Energi Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SD Negeri Pasanggrahan 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irna Fitri Andini, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY ASSEMBLR EDU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di SDN 6 Nagrikaler Purwakarta Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andhini Oktafrina, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA SISWA SD: Penelitian Quasi Experiment pada siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Dawuan Tengah VI pada Materi Siklus Air di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Karawang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ummyatul Salsabhila, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA PAPAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DI SD: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV pada Materi Pecahan di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afidlotul 'Azizah, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN EKSPERIMEN DAN FLIPBOOK TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di SDN 1 Citalang Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanny Rahmawati, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SD: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas IV di SDN Pulogebang 25, Kelurahan Pulogebang, Jakarta Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Azzahra Salsabila Aldila, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA ASSEMBLR EDU TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen Pembelajaran IPA pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Kota Bekasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nesty Ermin Nadhirah, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - and Sofyan Iskandar, - (2025) IMPLEMENTASI CONTEXTUAL LEARNING PADA MURID LINTAS JENJANG DI SEKOLAH DASAR: studi komparatif di sekolah dengan sistem blended learning di kota Bandung dan sekolah dasar konvensional di kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vika Andria Sukmawati, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA PHET SIMULATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV tentang Materi Pecahan di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bintang Muhibuttobari Suparman, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MEDIA ASSEMBLR EDU TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Ekperimen pada kelas V di SD Negeri 2 Nagri Kaler, Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizky Maulana, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA SCRATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anita Rahmawati, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA SMART APPS CREATOR TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Eksperimen Materi Transformasi Energi di Sekitar Kita Mata Pelajaran IPA Kelas IV pada Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafa Kamila Putri Anggraini, - and Erna Suwangsih, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMAKER TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SD: Penelitian Kuasi Eksperimen Pembelajaran Matematika Siswa Kelas III Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rumai Syah Septiani Nuur Illahi, - and Puji Rahayu, - and Nenden Permas Hikmatunisa, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) BERBANTUAN FLIPBOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nenden Permas Hikmatunisa, - (2018) PROFIL PARTISIPASI SISWA KELAS 8 DALAM PEMBELAJARAN STEM BERBASIS PROYEK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level