Andari Saputra, - and Nanang Priatna, - and Kartika Yulianti, - (2025) PENGEMBANGAN INSTRUMEN KEMAMPUAN SPASIAL INTEGRATIF UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEMAMPUAN SPASIAL SISWA SMA BERDASARKAN MINAT KARIER STEM. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wenny Fitria, - and Rudi Susilana, - and Nanang Priatna, - and Rusman, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SIAK+ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MURID SMA DI KABUPATEN SIAK. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Samsul Pahmi, - and Nanang Priatna, - and Suhendra, - and Bambang Avip Priatna Martadiputra, - (2025) MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBANTUAN VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN MENURUNKAN MATHEMATICAL ANXIETY MAHASISWA PGSD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risa Agistriani Muchidin, - and Tatang Herman, - and Nanang Priatna, - (2025) LITERASI MATEMATIS MURID KELAS VIII DITINJAU DARI TINGKAT KECEMASAN MATEMATIS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Frena Fardillah, - and Nanang Priatna, - and Dadang Juandi, - and Jarnawi Afgani Dahlan, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA PENCAPAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR STATISTIK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA TEKNIK INDUSTRI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyah, - and Nanang Priatna, - and Dadang Juandi, - and Bambang Aviv Priatna, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) UNTUK PENCAPAIAN NUMERASI DAN SUSTAINABILITY CONSCIOUSNESS SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ade Irma, - and Al Jupri, - and Jarnawi Afgani Dahlan, - and Nanang Priatna, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK MELALUI PROBLEM-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rahmi Nur'aini Azzahra, - and Nanang Priatna, - and Jarnawi Afgani Dahlan, - (2025) Analisis Kesulitan Siswa Kelas VIII SMP dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematis Berdasarkan Teori Newman. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jantika Larasati Girimawan, - and Nanang Priatna, - and Nar Herrhyanto, - (2025) KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI NOLTING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alycia Rahmah Kamilah Puteri, - and Nanang Priatna, - and Jarnawi Afgani Dahlan, - (2025) PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MAN MELALUI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN STRATEGI METAKOGNITIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Nur Najmi Laila, - and Nanang Priatna, - and Kusnandi, - (2025) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MATERI HUBUNGAN SUDUT-SUDUT PADA DUA GARIS SEJAJAR MENURUT TEORI FONG DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nanang Priatna, - (2003) KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA NEGERI DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level