Muhammad Sheehan Gustiar, - and Munir, - and Harsa Wara Prabawa, - (2025) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MELALUI IMPLEMENTASI BRANCHING STORY PADA KOMIK DIGITAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M ZAENAL ISKANDAR SAHIDIN, - and Munir, - and Wahyudin, - (2025) EFEKTIVITAS VIRTUAL LABORATORY CLIENT-SERVER DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rico Valentino, - and Munir, - and Herbert Siregar, - (2025) PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS MONSAKUN UNTUK MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDN CIWARUGA 01. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dani Ardani, - and Munir, - and Wahyudin, - (2025) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN MICROLEARNING BERBASIS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Moh. Riky Saadilah, - and Munir, - and Disman, - and Puspo Dewi Dirgantari, - (2025) PERAN PERSONAL INFORMATION TECHNOLOGY INFRASTRUCTURE QUALITY (PITIQ) TERHADAP KESUKSESAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS). S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Novia Al Husaeni, - and Munir, - and Rasim, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN COMPUTATIONAL THINKING ANAK AUTISM SPECTRUM DISORDER RINGAN DI SEKOLAH INKLUSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isti Oktaviani, - and Munir, - and Nusuki Syari'ati Fathimah, - (2025) RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENERAPKAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING SKILLS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zsalzsa Puspa Alivia, - and Munir, - and Wahyudin, - (2025) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN DALAM PEMBELAJARAN INFORMATIKA FASE C PADA ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.