Sya’ira Khatammi, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Mubarok Somantri, - (2025) ANALISIS KESALAHAN PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) PESERTA DIDIK FASE C BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ikhsan, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA SEAL BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI ALTERNATIF PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvi Fatimah Azhara Suherman, - and Mubarok Somantri, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR “LENTERA” BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP KEARIFAN LOKAL PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Keisar Arrasyid, - and Mubarok Somantri, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS METODE BAR MODEL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jihan Nabilah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL COLLABORATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI INTERAKSI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK FASE B DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Amelia, - and Sandi Budi Iriawan, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL RADEC BERBANTUAN GAME INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS MATERI KERAGAMAN BUDAYA PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ina Mutmainah, - and Sandi Budi Iriawan, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL THINKING ACTIVELY IN A SOCIAL CONTEXT (TASC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C PADA PEMBELAJARAN IPAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Meamunah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabhan Labib Musyaffa, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK 3D (PUBI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sella Sasih Kirana, - and Aprilia Eki Saputri, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN KIT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aghista Putri Amelia, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PANCASILA INTERAKTIF (PINTAR) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SIMBOL PANCASILA PADA PESERTA DIDIK FASE A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diki Riyadi, - and Mubarok Somantri, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MAKNA NILAI SILA-SILA PANCASILA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Ayuning Zahirah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK FASE A YANG BERTEMPAT TINGGAL DI RUMAH SENDIRI DENGAN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI PANTI ASUHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mubarok Somantri, - (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN IPS SD KELAS AWAL BERBASIS RI 4.0 UNTUK MENINGKATKAN LITERASI ICT MAHASISWA PGSD. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.