Mohamad Rizkia Syahbana, - (2022) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN OTKP DI SMK PGRI 2 CIMAHI PADA MASA PANDEMI COVID 19. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
