Mochamad Tubagus Ismail, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - and Muslim, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STEM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH DAN SCIENCE-SELF EFFICACY SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.