Mochamad Tubagus Ismail, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - and Muslim, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS STEM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH DAN SCIENCE-SELF EFFICACY SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Indri Fitryani, - and Saefudin, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - (2025) PENINGKATAN KOMPETENSI LITERASI SAINS SISWA MELALUI PRAKTIKUM KUANTIFIKASI KALORI DAN KADAR GLUKOSA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anida Shoba Alfianti, - and Suhara, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - (2025) PENGARUH PRAKTIKUM UJI KADAR GLUKOSA DAN KUANTIFIKASI KALORI TERHADAP KEMAMPUAN NUMERASI (KONTEN DATA DAN KETIDAKPASTIAN) SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Sholehah Pangsuma, - and Widi Purwianingsih, - and Mimin Nurjhani Kusumastuti, - (2025) PENGEMBANGAN PERKULIAHAN KONSERVASI BERBASIS PBL-SSI UNTUK MENINGKATKAN COMPUTATIONAL THINKING DAN ENVIRONMENTAL LITERACY MAHASISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.