 | Up a level |
Maulana, Irpan (2015) Pengaruh Penerapan Strategi Predict, Discuss, Explain, Observe, Discuss, Explain (PDEODE) Dalam Pembelajaran Generatif Terhadap Konsistensi Konsepsi Dan Peningkatan Kemampuan Aplikasi Konsep Siswa Smp Pada Materi Tekanan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maulana, Irpan (2014) ADEGAN WACANA RUBRIK BALÉ BANDUNG DINA MAJALAH MANGLÉ (Analisis Wacana Kritis Modél Teun A. van Dijk). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
