Linlin Linawati, - (2011) PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Linlin Linawati, - (2008) PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH :Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1Tarogong Kidul Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level