![]() | Up a level |
Kurniawati, Lia (2014) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Intuitif-Reflektif, Pembuktian Matematis, dan Disposisi Mahasiswa melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Hypnoteaching. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.