Items where Author is "Jennyta Caturiasari, -"

Thesis

Pramudita Dwi Partisan Nurdian Saputri, - and Afridha Laily Alindra, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA KARTU MODIFIKASI PADA MODEL LEARNING CYCLE 5-E DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PENDIDIKAN PANCASILA DI SD: Penelitian Kuasi Eksperimen dalam Materi Kekayaan Suku Bangsaku dengan Media Modifikasi Kartu Domino pada Siswa Kelas III SDN Citeureup Mandiri 2. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rangga Sunaryo Prayogo, - and Hafiziani Eka Putri, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Alifia Nur Azizah Habibillah Ahmad, - and Sofyan Iskandar, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN VIDEO ANIMAKER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Keragaman Budaya di Indonesia Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Rayi Safitri, - and Hafiziani Eka Putri, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI PHOTOMATH TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG SISWA SEKOLAH DASAR: Metode Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di SDN 1 Sindangsari Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Khomsanuha Amanaturrizqi, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA EDUCAPLAY DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Yunia Nurhaliza, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi-Eksperimen pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas IV SDN 6 Nagrikaler, Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Novita Cahya Ningrum, - and Afridha Laily Alindra, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran IPS Kelas VB di SDN 1 Munjuljaya Kabupaten Purwakarta Tuhan Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puput Trisnawati, - and Hafiziani Eka Putri, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD: Penelitian Quasi Eksperimen siswa kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Keysha Kholillah Alqindy, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Ekperimen Pada Siswa Kelas III di SD Negeri 9 Nagrikaler di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimah Apriliya, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPAS SISWA KELAS IV SD: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Bab 6 Topik B Kekayaan Budaya Indonesia di Salah Satu Sekolah Dasar di Wilayah Bekasi Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisrina Nurbaiti, - and Indah Nurmahanani, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN PERMAINAN EDUKATIF EDUCAPLAY TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen Siswa Kelas IV pada Salah Satu Sekolah Dasar di Purwakarta dengan Materi Fruits and Vegetables. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini Nursyahbani, - and Sofyan Iskandar, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian Quasi eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila untuk Siswa Kelas IV SDN Ciwangi Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.