Items where Author is "Jennyta Caturiasari, -"

Thesis

Novita Cahya Ningrum, - and Afridha Laily Alindra, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran IPS Kelas VB di SDN 1 Munjuljaya Kabupaten Purwakarta Tuhan Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Puput Trisnawati, - and Hafiziani Eka Putri, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD: Penelitian Quasi Eksperimen siswa kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Keysha Kholillah Alqindy, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kuasi Ekperimen Pada Siswa Kelas III di SD Negeri 9 Nagrikaler di Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Muslimah Apriliya, - and Nurdiansyah, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPAS SISWA KELAS IV SD: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV Bab 6 Topik B Kekayaan Budaya Indonesia di Salah Satu Sekolah Dasar di Wilayah Bekasi Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nisrina Nurbaiti, - and Indah Nurmahanani, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH MODEL GAME BASED LEARNING BERBANTUAN PERMAINAN EDUKATIF EDUCAPLAY TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen Siswa Kelas IV pada Salah Satu Sekolah Dasar di Purwakarta dengan Materi Fruits and Vegetables. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Andini Nursyahbani, - and Sofyan Iskandar, - and Jennyta Caturiasari, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Penelitian Quasi eksperimen Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila untuk Siswa Kelas IV SDN Ciwangi Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.