Intan Nuraini, - and Dadang Sunendar, - and Udin Syaefudin Sa'ud, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE) BERBASIS APRESIASI DRAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level