Ilma Husnah, - (2020) PENERAPAN MODEL CONCEPTUAL CHANGE LABORATORY (CCLAB) UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK SMA TERKAIT KONSEP-KONSEP PADA MATERI FLUIDA STATIS DAN PERUBAHAN WUJUD ZAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level