Hosna, Rofiatul (2011) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE-KABUPATEN JOMBANG. eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level