 | Up a level |
Hayatin Nisa, - (2018) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK THINK-ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) DAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Pajak Di SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
