Hasanah, (2014) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Binaharja Kecamatan Cibeber Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hasanah, (2013) ANALISIS FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL UNTUK MENGEMBANGKAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA BERBAKAT: Studi Deskriptif terhadap Siswa Akselerasi SMP Negeri 1 SumedangTahun 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level