HIDAYAT, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI DALAM PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA UNTUK MENINGKATKAN POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT 12CS DAN PHYSICAL LITERACY. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
HIDAYAT, - (2012) MODEL KONSELING KOGNITIF – PERILAKU UNTUK M ENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PERILAKU ADAPTIF ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICITE HYPERACTIVITY DISORDERS ). eprint_fieldopt_thesis_type_phd thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level