Gabriela clarisa, - (2020) PENERAPAN FLIPPED CLASSROOM DALAM KONTEKS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MEMBANGUN SUSTAINABILITY AWARENESS SISWA SMP PADA MATERI ENERGI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level