Triani Widyanti, - and Sapriya, - and Elly Malihah, - and Erlina Wiyanarti, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL BERBASIS LITERASI KEADILAN GENDER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Wahyuni, - and Erlina Wiyanarti, - and Iing Yulianti, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PADLET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 35 BANDUNG: Penelitian Kuasi Eksperimen Kelas VIII di SMP Negeri 35 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dimas Rachmat Susilo, - and Erlina Wiyanarti, - and Agus Mulyana, - and Wawan Darmawan, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SEJARAH BERBASIS DIGITAL BENTUK FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EKOLOGIS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Citra Resmi Rahayu, - and Erlina Wiyanarti, - and Mina Holilah, - (2025) PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Quasi Eksperimen di MTs Negeri 1 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Silvia Rahayu, - and Erlina Wiyanarti, - and Diana Noor Anggraini, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMIFIKASI WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP IT Al-Wathoniyah Pusat Putri Jakarta Timur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Ginanjar, - and Aim Abdulkarim, - and Kokom Komalasari, - and Erlina Wiyanarti, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA VIRTUAL TOUR PRODUK LOKAL LEBAK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erlina Wiyanarti, - (2011) PENDIDIKAN ILMU PEN GET AHUAN SOSIAL UNTUK PENGEMBANGAN KESADARAN EMPATI : STUDI PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM PEMBELAJARAN IPS KELAS 5 SD DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erlina Wiyanarti, - (1999) PENGEMBANGAN BERFIKIR KRONOLOGIS SISWA MELALUI MODEL "GARIS WAKTU " DALAM PEMBELAJARAN PIPS -SEJARAH DI SEKOLAH DASAR : STUDI TENTANG KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN PIPS - SEJARAH KELAS 4 DI SDPN SETIA BUDI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.