Up a level |
Dian Sri Handayani, - (2010) PENGARUH METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN PAMONG BELAJAR DALAM PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU: Studi Pada Program Kesetaraan di UPTD SKB Kota Cirebon. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.