 | Up a level |
Dian, Andriani (2018) PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL: Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
