 | Up a level |
Cici Sri Mulyati, - (2012) PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CTL) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTROVERSIAL ISSUES PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 40 BANDUNG KELAS VII B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
